「（缶）ぽっくり」でバランストレーニング⁈

こんばんは！

 

今日の活動はみんなで新聞をビリビリビリ～(^o^)

 

 

 

指先でつまんで新聞紙が破れていく音、感触を楽しみます♬

 

そして、もっと楽しいことは・・・

 

 

 

ちぎった新聞紙のシャワーを浴びる事～!(^^)!

 

楽しすぎたのでしょう、気が付くと自分で新聞紙を浴びていたお子様方です(笑)

 

 

細長く切った新聞紙をクルクルと丸めて形づくりをしたり、

 

 

袋に詰めて風船のようにすると、その感触も楽しんだり(^^)v

 

お気に入りの遊びがまた一つ増えたようです♪

 

 

「子供の頃に遊んだな～。」と、

 

懐かしくと感じた方もいらっしゃるのではないでしょうか??

 

 

「手と足の動き、どうなっているんだ⁇」「なんだか不思議な動きだな・・・」

 

と感じているような様子のお子様方♪

 

ゆっくりゆっくり一歩ずつ歩みを進め、何とか感覚をつかみ・・・

 

少しずつ出来るようになった嬉しさも噛みしめていたようです(^^)v

 

 

 

 

今日ももちろん、日々学習の時間の取り組み、頑張っています!!

 

お子様のその日の様子により、取り組む学習課題の分量を調整したり

 

タイマーや時計を用いて取り組む時間を明確にしたり、

 

課題の提示を工夫したり・・・。

 

 

 

取り組みについてはお子様方と相談することはもちろん、

 

お子様自身が選択肢の中から選んで決めるということも

 

大切に考えています。

 

選択したことをやり遂げられる経験を重ねていくことができるよう

 

支えていきたいと思います(^^)v